Rada Szkoły Doktorskiej

Zgodnie z par. 5 Regulaminu Szkoły Doktorskiej w Instytucie Biochemii i Biofizyki PAN funkcjonuje Rada Szkoły Doktorskiej.

Skład Rady Szkoły Doktorskiej:

• dr hab. Anna Muszewska – Kierownik Szkoły Doktorskiej
• prof. dr hab. Agnieszka Sirko – Zastępca Dyrektora Instytutu Biochemii i Biofizyki PAN ds. naukowych
• prof. dr hab. Ewa Kula-Świeżewska
• dr hab. Magdalena Kowalczyk
• dr hab. Izabela Kern-Zdanowicz
• dr hab. Joanna Kamińska
• dr hab. Maria Magdalena Konarska, prof. IMol PAN  (IMol PAN)
• dr Szymon Kubala

e-mail: sbm@ibb.waw.pl

Zadania Rady Szkoły Doktorskiej:

1. opracowanie strategii rozwoju Szkoły Doktorskiej;
2. opiniowanie, po zasięgnięciu opinii Rady Samorządu Doktorantów, projektu programu kształcenia;
3. opiniowanie, po zasięgnięciu opinii Rady Samorządu Doktorantów, projektu Regulaminu i jego zmian;
4. opiniowanie rocznego sprawozdania z działalności Szkoły Doktorskiej przygotowanego przez Kierownika;
5. podejmowanie uchwały w sprawie wyrażenia zgody na wnioskowany przez Doktoranta indywidualny program
   kształcenia;
6. opracowanie zasad prowadzenia wewnętrznej ewaluacji Szkoły Doktorskiej, celem przygotowania do ewaluacji
   prowadzonej przez Komisję Ewaluacji Nauki;
7. podejmowanie uchwały o powołaniu członków Doktoranckiego Zespołu Doradczego a także, na podstawie wniosku
   złożonego przez Doktoranta lub Promotora, o zmianie składu Zespołu;
8. ustalenie wzoru pisemnego okresowego sprawozdania Doktoranta na podstawie projektu przedłożonego przez
   Kierownika;
9. podjęcie uchwały w sprawie wyboru członków Komisji Ewaluacyjnej do śródokresowej oceny pracy Doktoranta w
   składzie trzech osób, w tym co najmniej jednej osoby posiadającej stopień doktora habilitowanego lub tytuł profesora
   w dyscyplinie, w której przygotowywana jest rozprawa doktorska, zatrudnionej poza Instytutem. Funkcję pozostałych
   dwóch członków Komisji Ewaluacyjnej mogą sprawować członkowie Doktoranckiego Zespołu Doradczego, z tym, że w
   skład Komisji Ewaluacyjnej nie mogą wchodzić Promotor ani Promotor pomocniczy;
10. określenie zasad działania Komisji Ewaluacyjnej;
11. opracowywanie zasad śródokresowej oceny pracy Doktoranta;
12. rozpatrywanie odwołań Doktoranta od negatywnej oceny śródokresowej;
13. występowanie do Dyrektora o odwołanie Kierownika;
14. rozpatrywanie innych spraw związanych z kształceniem doktorantów i funkcjonowaniem Szkoły Doktorskiej
    przedstawionych przez członków Rady Naukowej, Dyrektora, Kierownika lub Radę Samorządu Doktorantów.